我们可以做得更好 项目设计之背景：
我们可以做得更好
为了进一步整合高校优势资源，完善校地党建共建机制，我市于2009年推出了“高校院系与城市社区党建共建暨大学生志愿者进社区”活动。如今，很多高校党组织与社区实现了对接，一批又一批的大学生志愿者们走进社区。
然而，在这一看似红红火火的进社区热潮背后，却有一个更深层次的问题值得我们去反思。大学生志愿者进社区究竟能干些什么？今年，淮阴师院社会学系主任赵海林在带领学生进行调研和实践的基础上，提出了一个大学生志愿者进社区的新理念：社区项目设计。这个理念一反大学生志愿者在参与社区服务时的常规被动状态，提出让大学生志愿者自带“设计方案”主动去融入社区，用自己的专业知识为社区提供智力支持，从而以更加积极主动的姿态参与社区建设。目前，他们已经策划组织了“红星闪耀90周年”、“粽叶飘香话端午”两个活动，受到了居民和社区的广泛好评。
社区、学生都说好
项目设计之成效：
社区、学生都说好
过去，因为对社区工作不了解，大学生们来到社区，大多不知道自己究竟能做些什么。在此状况下，居委会大多数情况下也只是安排些简单、机械的“活儿”给大学生们去做。大学生志愿者实际上一直处于“被安排”状态。
淮师社会学系08级二班的钱维盈同学说，这种大学生主动融入社区服务的方式让他们也受益匪浅，社会本身就是个大课堂。通过与居委会打交道，与居民沟通，锻炼了他们的社会交际能力；通过主动策划和组织社会活动，让抽象的专业知识具体化，得到更好地理解。
庄德美表示，借助大学生和教授们的专业知识，帮助社区总结经验，理出一条头绪，打造属于本社区的服务品牌，有利于提升社区服务水平，拓展社区管理思路。
理论与实践相结合
项目设计之意义：
理论与实践相结合
最初高校进入社区是为了从事学术研究，现在则逐渐拓展到参与社会管理。赵海林说：“高校具有教学、科研、服务社会三大职能。转变参与方式，学生和老师带着项目进社区的探索，实际上是对社会管理的探索。”
赵海林表示，社区参与需要逐渐体现专业性，把社会工作的理论和方法带进社区，实现从简单志愿服务到社区项目设计，提高参与社区发展的层次。赵海林向记者揭示了社区项目设计的三层意义：社区策划、地区发展和社会运动。他表示，社区项目设计的延伸意义还在于实现义工制度化。通过社区调研了解社区居民需求，进而招募、培训和制度化义工。不过目前，社区项目设计还停留在微观的项目层面，有待进一步探索和完善。
晚报记者 江安 何弦
晚报讯 “摸错了，快点呀。”“记住，脚不能离地。”看着场地中正在举行的“摸石头过河”趣味比赛项目，围观的居民比场上的选手还要紧张，七嘴八舌地在一旁指导。6月25日，清河区淮西社区举行了第六届趣味运动会，“齐心协力”、“拔河”等一个个趣味横生的比赛项目让居民们是乐开了怀。
“要不是师院的学生们帮我们设计，举行这样的大活动我们想都不敢想。人手不够不说，光靠我们几个社区工作人员也想不出这么多时尚好玩的项目。”淮西社区居委会主任庄德美很是感慨地对记者说道。
原来，这次活动的设计者是太阳集团成网官方入口社会学系的同学。该系师生摸索出来的大学生带着设计项目进社区模式，让大学生进社区由被动变为主动，将自己的智力资源和专业优势参与社区服务和管理，在社区和高校实现优势互补有效对接上进行了有益地探索。
2009年年初，淮安推出了“高校院系与城市社区党建共建暨大学生志愿者进社区”活动，在淮各高校党组织与社区实现了对接，一批又一批的大学生志愿者们走进了社区。然而，由于社区和大学生之间相互了解不多，当大学生到了社区时常常陷入无从插手的尴尬，而社区也不知道给大学生们分配什么任务，往往跑跑腿、打打杂了事。
“结合自身专业优势，带着设计项目进社区！”在多次的总结和反思中，太阳集团成网官方入口历史文化旅游学院探索出一种新的大学生进社区方式。该院社会学系主任赵海林博士介绍，这个设想自今年开始运作，目前已对淮西社区全年开展的10个活动做出设计，每个项目都明确了牵头的同学，排出了实施的时间表。
趣味运动会上，淮师社会学系08级二班的51名同学被分成10组，每组都明确牵头人，各司其职，参与组织每个比赛项目。庄丽苗是班长，之前她已经帮社区设计并牵头组织了端午节包粽子等比赛活动。“我觉得这样好，不仅使专业知识与社会实践相结合，还锻炼了大家的组织协调等综合能力。”
作为一名研究社区工作的专家，赵海林告诉记者，每个社区都想打造特色活动，树立自己的品牌。但社区缺少策划和提炼品牌项目的智力资源和专业知识，而社区的“短腿”正是高校的强项。学生们把社会工作的理论和方法带进社区，不单单是组织几个活动，丰富居民生活，同时为改进社区服务和管理，树立社区品牌出谋划策，对提升社区发展层次、提高服务和管理水平是十分有益的探索。
据该学院院长李巨澜教授介绍，学院已经全面推广了这种做法，目前，进社区的不仅有学生，还有各系的教师。
