淮安日报3月22日教育周刊编者按：为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，不断推动创先争优和学习型党组织建设，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，推动新江苏精神淮安化，太阳集团成网官方入口党委近期组织开展了向三个先进典型学习活动，孙智宏教授的“三无精神”、全国体育参赛团队的“三不精神”、全国舞蹈参赛团队的“三创精神”获得广大师生高度认同，在网上引发热议。本报教育周刊从今日起，推出系列报道解读淮师这一现象。

●献身党的教育事业无限忠诚。江凯强同学在网上跟帖说：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

●追求科学真理无怨无悔。他经常挑灯夜战，常常有一星期几乎不睡觉的经历，夫人惊叹：你是神啊？女儿有问：爸爸哪来那么大的精神？其实一切皆缘于他对数学的爱。

●帮助青年成长无私奉献。他经常说：我的目标不仅是自己要磨炼成才，而且要影响更多的人成才！

孙智宏，淮阴师院数科学院教授。他曾获得全国优秀教师、全国师范院校曾宪梓教师奖三等奖、江苏省普通高校优秀青年骨干教师、江苏省师德模范、江苏省优秀教育工作者、江苏省中青年学术带头人、江苏省333工程培养人选、江苏省大学生最喜爱的教师，淮安市十大杰出青年、淮安市五一劳动奖章，淮安市感动淮安教育十大人物等荣誉。2004年至2005年作为省公派访问学者在加拿大Carleton（卡尔顿）大学访问一年。由于他的学术成就，2001年起担任世界著名数学文摘《Mathematical Reviews》（数学评论）评论员，2004年成为美国数学会（AMS）会员，2009年获国家自然科学基金资助，并被国际传记中心提名为2009年100位顶级科学家之一。数学中的Wall-Sun-Sun素数、三次互反律的Sun形式都因他命名。

孙老师始终以满腔的热忱和高度的责任心投入教学工作，顾全大局，勇挑重担，勇于承担许多高难度课程，有时甚至是以不惜牺牲健康的代价去接受和完成教学任务。他先后讲授过19门不同的数学课程，并花费大量的时间精力、参考许多中外书籍、结合学生实际和自己的研究心得编写了组合数学、数论、图论等多门课程的独特教案。在教学中他以自己的浓厚兴趣去感染学生，毫无保留地把自己的学习经验与最新发现传授给学生。学生一致反映孙老师的讲课非常富有特色且令人印象深刻，激发了他们的学习热情与创造精神。

孙老师一直胸怀大志、刻苦钻研，严格要求自己。为了实现做杰出数学家的理想，他一有空便投身科研。1996年至2005年是他教学任务极其繁重的十年，他不得不挤时间从事科研，放弃几乎所有节假日并挑灯夜战。他常有一星期几乎不睡觉的经历，他的夫人看他忘却休息感叹说“你是神啊”。国内著名代数数论学家、华罗庚的研究生、清华大学冯克勤教授说，“我读过你很多文章，你很多文章都比较长，你的工作做得很好。一般人认为在小学校不可能做出好的研究工作，你不就是在小学校做出很好工作的例子吗。”美国著名数论学家Evans教授给他的邮件中写道：“I am a big admirer of your work.”加拿大数学家Williams教授对他说：“You work too hard. You did very well.”

为引导学生成才，普及科学知识，孙老师在校、院、班开设各种主题的学术讲座，如：数学是什么、数学学习与数学教育、数学基础和数学哲学等。对每次讲座他都精心准备，并致力于感染和影响师生。孙老师也主动关心、帮助和引导其他教师从事科研工作，热心组织数科院教师科研讨论班，毫无保留地把自己的科研成果、经验教训以及所知道的信息介绍给本院同行，并经常向青年教师推荐有关书籍和研究课题，帮助搞科研的老师修改英文，为他们提供杂志信息并传授Tex排版技术。他弯下腰背，顶起青年的今天与未来；他拱起台阶，让青年们攀登人生的顶峰……

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